Un bambino che sale su uno scivolo dalla parte dello scivolo non sta solo giocando: sta esplorando la fisica, la tecnologia, le proprie abilità motorie, il significato delle regole sociali e la diversità dei punti di vista.
Vorrei che dal mio lavoro i bambini imparassero così, come quando salgono su uno scivolo dalla parte sbagliata: rompendo le regole, faticando un po', guardando le cose da un lato insolito e, soprattutto, divertendosi.
Panda Junior
Da cinque anni mi occupo della rivista per i soci junior WWF: scrivo gli articoli, invento i giochi, preparo la sceneggiatura per il fumetto finale.
Un lavoro ricco di biodiversità!
Il nome del doge
Il fantasma dell'ultimo doge di Venezia è il protagonista della guida-gioco che ho progettato e scritto per Villa Manin.
Un libretto illustrato per scoprire la villa, la sua storia e la sua arte attraverso enigmi a misura di bambino.
Giochi e unità di apprendimento per il CICAP
Come volontaria del gruppo Scuola del CICAP, il Comitato Italiano per il Controllo delle Affermazioni sulle Pseudoscienze (quello fondato da Piero Angela) ho progettato e scritto contenuti didattici come giochi interattivi, laboratori e unità di apprendimento per allenare il pensiero critico e non farsi ingannare dalle fake news e dalle superstizioni.
Gnognosaurs!
Andrea "Dree" Venier li ha creati: sono i dinosauri più tonti del Giurassico! E io contribuisco a renderli più tonti che mai scrivendo le sceneggiature delle loro storie.
In friulano, come albi per bambini.
In italiano, come strisce satiriche pubblicate sul settimanale "L'Economia" del Corriere della Sera.
Schede ludo-didattiche per il WWF
Insegnare la biodiversità, scoprire i comportamenti sostenibili, comprendere le connessioni all'interno di un ecosistema, conoscere le caratteristiche delle specie animali in pericolo: si può fare tutto questo giocando.
Per il WWF Italia, ho progettato schede di laboratori ludo-didattici per animatori e operatori di centri e campi estivi.
E qualche altra cosa che ho scritto
Ad esempio, quella volta che ho dovuto riassumere un oroscopo e ho deciso di scriverne su Query, la rivista del CICAP.
O quella volta che facevo la blogger (poi ho smesso) e ho voluto sottolineare il diritto dei bambini a leggere per piacere.
Oppure quando ho riflettuto sulla didattica delle fake news su Focus Scuola, raccontando l'eperienza divulgativa con il CICAP.
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