Edu...cosa?
Sono una eduwriter.
In effetti il termine me lo sono inventato, perché non ce n’era uno che definisse bene quello che faccio. Cosa vuol dire? Che progetto e scrivo contenuti divulgativi e ludo-didattici rivolti a bambini e ragazzi, per rendere l’apprendimento divertente e coinvolgente.
Ma quindi, in pratica, cosa faccio?
Parto da contenuti più o meno complessi e li trasformo in progetti divulgativi
per bambini e ragazzi.
E va bene, meglio fare qualche esempio.
Progetti ludo-didattici
Imparare giocando è più bello!
E anch’io mi diverto a inventare e progettare giochi didattici, contest, libretti, guide turistiche che integrano contenuti ludici e informativi e altre attività per stimolare la curiosità e far scoprire il bello di conoscere.
Contenuti divulgativi e narrativi
Articoli, testi, campagne social, ma anche storie o sceneggiature di fumetti e video: insomma, contenuti.
Li scrivo e li progetto usando il linguaggio adatto per incuriosire, coinvolgere e far scoprire un punto di vista nuovo sulle cose.
Guide per operatori
Un laboratorio da progettare? Ci penso io. Partendo dai contenuti, elaboro l’idea creativa e redigo guide didattiche complete di materiali a supporto, che accompagnano passo-passo animatori e insegnanti nella conduzione di attività ludo-didattiche per bambini e ragazzi.
In cosa credo
Curiosità
Credo che la curiosità sia una delle risorse più potenti che abbiamo per migliorarci e migliorare il mondo.
Pensiero critico
Credo che la prima cosa da insegnare non siano le risposte, ma la capacità di farsi domande.
Sperimentazione
Credo che provare (e sbagliare) in prima persona sia uno dei modi più efficaci di apprendere.
Storie
Credo che le storie
abbiano il potere magico di farci esplorare molte più vite di quanto possa la vita stessa.
“Vale la pena che un bambino impari piangendo quello che può imparare ridendo? „
Gianni Rodari
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